| ที่ | ชั้น | จำนวนนักเรียน | ||
| (1)ปกติ+บกพร่องฯ | (2)บกพร่องฯ | ดังนั้นปกติ | ||
| 1 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 | 60 | 3 | 57 |
| 2 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 | 66 | 8 | 58 |
| 3 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 | 35 | 14 | 21 |
| 4 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 | 45 | 8 | 37 |
| 5 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 | 56 | 12 | 44 |
| 6 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 | 43 | 15 | 28 |
| ที่ | ชั้น | จำแนกตามผลประเมินการอ่านออกเสียง | ||||
| ดีมาก(คน) | ดี(คน) | พอใช้(คน) | ปรับปรุง(คน) | รวม(คน) | ||
| 1 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 | 41 | 10 | 4 | 2 | 57 |
| 2 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 | 34 | 20 | 4 | 0 | 58 |
| 3 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 | 18 | 3 | 0 | 0 | 21 |
| 4 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 | 23 | 13 | 1 | 0 | 37 |
| 5 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 | 23 | 17 | 4 | 0 | 44 |
| 6 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 | 24 | 4 | 0 | 0 | 28 |
| ที่ | ชั้น | จำแนกตามผลประเมินการอ่านรู้เรื่อง | ||||
| ดีมาก(คน) | ดี(คน) | พอใช้(คน) | ปรับปรุง(คน) | รวม(คน) | ||
| 1 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 | 18 | 24 | 13 | 2 | 57 |
| 2 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 | 0 | 8 | 41 | 9 | 58 |
| 3 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 | 1 | 14 | 6 | 0 | 21 |
| 4 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 | 7 | 21 | 9 | 0 | 37 |
| 5 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 | 0 | 26 | 17 | 1 | 44 |
| 6 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 | 2 | 18 | 8 | 0 | 28 |
| ที่ | ชั้น | จำแนกตามผลประเมินการเขียนคำ | ||||
| ดีมาก(คน) | ดี(คน) | พอใช้(คน) | ปรับปรุง(คน) | รวม(คน) | ||
| 1 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 | 26 | 21 | 8 | 2 | 57 |
| 2 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 | 5 | 10 | 20 | 23 | 58 |
| 3 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 | 0 | 7 | 13 | 1 | 21 |
| ที่ | ชั้น | จำแนกตามผลประเมินการเขียนเรื่อง | ||||
| ดีมาก(คน) | ดี(คน) | พอใช้(คน) | ปรับปรุง(คน) | รวม(คน) | ||
| 1 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 | 50 | 5 | 2 | 0 | 57 |
| 2 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 | 28 | 26 | 4 | 0 | 58 |
| 3 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 | 16 | 5 | 0 | 0 | 21 |
| 4 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 | 18 | 16 | 3 | 0 | 37 |
| 5 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 | 4 | 22 | 18 | 0 | 44 |
| 6 | ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 | 8 | 9 | 11 | 0 | 28 |